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以爱与智慧为舟,在成长的河流中与孩子共舞——“家长开学第一课”学习启示录 第一次作为家长身份参加“开学第一课”,深刻体会到作为家长在孩子成长过程中所扮演的重要角色,也进一步认识了自己的教育焦虑和思维定式。这场关于成长的教育启蒙课,不仅解开了我心中缠绕的育儿谜团,更让我领悟到教育的本质是唤醒而非塑造,是陪伴而非控制。一、从“替代者”到“点火人”,守护孩子自主思考之光我最近发现,*不知不觉进入到“十万个为什么”阶段,而且经常有超出我想象的答案,比如“用什么能抵挡住子弹的攻击?用1万张纸可以吧”“火箭为什么能上天?肯定是装了1万个助推器”,这时我除了惊讶于他的天马行空,往往也只能给出情绪上的共鸣。视频中提到“替代型教养”,让我特别感慨,有时候过度的保护和矫正无疑会熄灭孩子思考的火种,真正的教育不是提供答案,而是点燃思考的火把。所以,我们全家达成了共识,今后有问题大家来讨论,尽量通过试验的方式来找......

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